Em Conceição do Jacuípe, o início do ano letivo de 2025 foi celebrado com a entrega de uma nova Escola Estadual de Tempo Integral, marcando um avanço significativo na infraestrutura educacional da região. A escola, que recebeu um investimento de aproximadamente R$ 35 milhões, é equipada com 36 salas de aula, biblioteca, teatro com capacidade para 200 pessoas, laboratórios, salas multifuncionais, restaurante estudantil, campo de futebol, pista de atletismo, piscina semiolímpica e quadra poliesportiva, proporcionando um ambiente de aprendizado moderno e completo.
Além da inauguração, o evento também foi palco para anúncios importantes sobre o futuro da educação no município. O governador Jerônimo Rodrigues, presente na cerimônia, destacou a importância da educação integral no cuidado e na proteção dos jovens, oferecendo-lhes não só conhecimento, mas também alimentação de qualidade e a supervisão de bons professores e coordenadores. Ele mencionou que a escola de tempo integral é crucial para garantir a permanência dos estudantes na sala de aula, promovendo um ambiente seguro e estimulante para o desenvolvimento integral dos alunos.
No mesmo dia, foram anunciadas aulas inaugurais para os 27 Núcleos Territoriais da Educação (NTEs) sob o tema “Educação sustentável, inovadora e que cuida das aprendizagens”, dando as boas-vindas aos 700 mil novos estudantes matriculados em 2025. Este foco em uma educação que vai além do currículo tradicional, integrando sustentabilidade e inovação, reflete o compromisso do governo em modernizar e melhorar a qualidade da educação pública na Bahia.
A inauguração da escola e os anúncios são parte de um esforço mais amplo para transformar a educação em Conceição do Jacuípe e na Bahia, visando não só a melhoria da infraestrutura, mas também a inovação pedagógica. Este movimento é acompanhado por uma comunidade educacional empolgada, como demonstrado pelos alunos que elogiaram as novas instalações e a qualidade do ensino ofertado. A expectativa é que estas iniciativas contribuam para um aumento no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e para mais estudantes da rede pública ingressando na universidade, fortalecendo assim o futuro educacional do estado.
